Учителя в Эстонии предпочитают работать в школах с хорошей культурой управления и заработная плата не является основным критерием при выборе места работы. Качество управления в школах и обстановка в коллективе играют решающую роль при определении престижности профессии учителя, сообщает Центр мониторинга развития в отчёте «Имидж и перспективы развития профессии учителя в Эстонии».
Новости
Средний экологический след жителя Эстонии в 3,8 раза превышает возможности Земли, но значительно варьируется в зависимости от места жительства и дохода, отмечается в отчёте Центра мониторинга развития «Экологический след жителей Эстонии в разрезе социальных групп и регионов».
С момента нападения России на Украину в Эстонии зарегистрировало место жительства 32 000 человек. Военные беженцы составляют порядка 2,2 % населения Эстонии. Согласно отчёту Центра мониторинга развития «Нагрузка на местные самоуправления в связи с принятием военных беженцев», доля беженцев от населения в самоуправлениях Эстонии и связанная с их размещением нагрузка существенно варьируются.
Средняя заработная плата учителей растет быстрее, чем средняя зарплата по Эстонии. Если нынешняя тенденция сохранится, то к 2024 году зарплаты учителей составят 120% от средней зарплаты по Эстонии. Однако свою зарплату эстонские учителя часто получают за счет сверхурочных часов и чрезмерной нагрузки, отмечается в докладе Центра мониторинга развития «Оплата труда учителей».
Военные беженцы из Украины отсрочат сокращение населения в Эстонии, но влияние иммиграции будет более краткосрочным, чем прогнозировалось ранее, отмечается в опубликованном сегодня докладе Центра мониторинга развития «Военные беженцы из Украины в Эстонии – население и интеграция».
Школы и детские сады Эстонии в целом успешно справляются с дополнительной нагрузкой, связанной с детьми военных беженцев из Украины. Однако по причине нехватки учителей и поддерживающих специалистов школы находятся в неравном положении. К таким выводам, пришёл Центр мониторинга развития в рапорте «Украинские дети в эстонской системе образования».
Средний размер экологического следа жителя Эстонии превышает допустимый предел планеты в 3,8 раза, в то же время экологический след жителя Европы превышает предел Земли в 2,9 раза. Согласно докладу Центра мониторинга развития «Средний экологический след жителей Эстонии и Европы», жители Эстонии оставляют более ощутимый экологический след в сфере электричества, отопления, продуктов питания, а также приобретая различную технику; в то же время, мы более бережливы в транспорте.
Переход на эстонский язык обучения и иммиграция беженцев из Украины усугубят в ближайшие годы проблему нехватки учителей по всей Эстонии, отмечает Центр мониторинга развития в описании задачи исследования «Будущее нового поколения учителей в Эстонии». В рамках нового исследования будут рассмотрены факторы, влияющие на привлечение новых учителей, а также будут описаны и возможные сценарии развития до 2040 года.
В оценке будущей конкурентоспособности среди государств Эстония положительно выделяется степенью дигитализации в публичном секторе и активным использованием данных. На хорошем уровне также находится и образование. Однако способность экономики Эстонии к обновлению является средней. В качестве серьёзной проблемы отмечается работоспособность государства в условиях стареющего общества. Соответствующие оценки представлены в опубликованном докладе Центра мониторинга развития «Будущие факторы конкурентоспособности государства».
За последние десять лет объем выбросов CO2 в Эстонии сократился на 40%, но энергетический кризис в Европе и восстановление конкурентоспособности сланцевой энергетики привели к увеличению выбросов. В то же время, объем выбросов обрабатывающей промышленности в Эстонии стремительно сокращается. К таким выводам пришли эксперты в опубликованном Центром мониторинга развития рапорте «Тенденции в области выбросов парниковых газов в Эстонии и в Европейском союзе».