Riigikogu juures tegutsev sõltumatu mõttekoda Seminar “Kas Eestis on süvenemas hariduslik ebavõrdsus?
Oled oodatud osalema Arenguseire Keskuse, Eesti Koostöö Kogu ja Noored Kooli ühisseminaril „Kas Eestis on süvenemas hariduslik ebavõrdsus?“, mis toimub neljapäeval, 24. oktoobril kell 12.00−13.30 Komandandi maja suures saalis (Toompea 1, Tallinn) ja veebis.
Oleme Eestis aastaid uhked olnud oma laste suurepäraste tulemuste üle PISA testides, mis näitavad meie haridussüsteemi tugevat taset rahvusvahelises võrdluses. Kuid samal ajal näitavad kohalikud andmed murettekitavat trendi: lapse edukus, näiteks matemaatika riigieksamil, on tugevalt seotud pere majandusliku taustaga, eriti ema sissetulekuga.
Kui sellele liita veel piirkondlik segregeerumine ─ keskused ja ääremaad, kõrgema ja madalama staatusega linnaosad ─ siis küsimegi, kas oleme löödud PISA-pimedusega. Kas selle varjus on meil märkamata jäänud haridusliku ebavõrdsuse süvenemine ja mida selles osas ette saab võtta?
Seminaril “Kas Eestis on süvenemas hariduslik ebavõrdsus?” avavad teemat Tartu Ülikooli rahvastikugeograafia professor Tiit Tammaru, Noored Kooli õpetaja ja endine politseinik Herdo Kala, Praxise analüütik Sandra Haugas ning Tallinna hariduse valdkonna abilinnapea ja Noored Kooli endine õpetaja Aleksei Jašin. Seminari juhib Arenguseire Keskuse ekspert ja EIA peatoimetaja Eneli Kindsiko.
Sündmus on järjekorras teine (veebi)seminar, mis populariseerib praegu koostamisel olevat hariduse teemalist Eesti inimarengu aruannet (EIA). 2026. aastal valmivas EIA-s võetakse luubi alla haridus ja selle mõju ühiskonna arengule, sealhulgas käsitletakse hariduslõhe järelmeid ühiskonnas.
Seminari saab järele vaadata ürituse veebilehel SIIN.
Viimased uudised
-
19.12 2024Pikksilm: Kuidas kaotada digilõhe?
Digiriigi areng eeldab digilõhe vähendamist, eelkõige maapiirkondade vanemaealiste elanike seas, kus see on kõige suurem. Digiteenuste üha laialdasema kasutuselevõtuga suureneb tulevikus ka tõenäoliselt digiteenuste vastaste hulk elanikkonnas. Neile, kes ei suuda või ei soovi digiteenuseid kasutada, peaksid avalikud teenused olema ka mittedigitaalselt kättesaadavad, kirjutavad Tartu Ülikooli teadlased Ingmar Pastak, Kadri Leetmaa ja Bianka Plüschke-Altof Arenguseire Keskuse väljaandes Pikksilm.